Cerró V Programa de Lectura Comprensiva y Veloz “George Richa” FCRP, y abrió nuevas posibilidades

En el orden usual: Mónica Ivankovich, Rafael Candanedo, padre Javier Sarsanedas, presidente Luis Della Togna, George Richa Vilanova, Mel Robles de Richa y Vielka Ortíz de Hernández. (Foto, Revista LEA)

Por Eva E. Montilla, Revista LEA

– En nuestro país, para su fortuna, existe una organización que ha cimentado un camino muy especial y de impacto, en beneficio de la educación.  Nuestra alusión es a la Fundación de los Clubes Rotarios de Panamá (FCRP).

– Nos referimos a uno de sus proyectos insignia: el Programa de Lectura Comprensiva y Veloz “George Richa”, que, precisamente, el pasado martes 12 de mayo concluyó su quinta edición, en la que participaron 22 educadores que se desempeñan en diferentes áreas de difícil acceso de la nación panameña.

– En esta edición publicamos el discurso formulado por el presidente de la Junta Directiva de la FCRP, Lic. Luis Della Togna, en el acto de cierre de la edición 2026: 

– “Hoy culminamos con gran satisfacción el V Seminario de Lectura Comprensiva y Veloz “George Richa”, después de cinco semanas de intenso trabajo, compromiso y aprendizaje compartido.

Luis Della Togna, presidente de la Junta Directiva de la Fundación de los Clubes Rotarios de Panamá. (Foto, Revista LEA).

– Han sido semanas de ardua dedicación, pero también de esperanza. Semanas donde docentes provenientes de distintas regiones del país se unieron con un mismo propósito: fortalecer la educación panameña a través de la lectura, la comprensión, el análisis y el pensamiento crítico.

– Este seminario representa mucho más que un programa académico. Representa una visión de país. Una visión donde la educación se convierte en el puente que permite a nuestros niños y jóvenes crecer, descubrir sus talentos y construir un mejor futuro.

– Durante estas semanas, hemos sido testigos de una participación activa y comprometida de nuestros docentes, quienes asumieron este reto con entusiasmo, responsabilidad y verdadera vocación educativa.

– A ustedes, maestros y maestras de Panamá, nuestro más profundo reconocimiento. Su esfuerzo trasciende las aulas; impacta familias, comunidades y generaciones enteras.

Mónica Ivankovich, coordinadora de programa. (Foto, Revista LEA).

– Deseo expresar un reconocimiento muy especial al profesor, doctor Rafael Candanedo, cuya dedicada formación académica, experiencia y pasión por la enseñanza, han sido pilares fundamentales para el éxito de este seminario.

– Su entrega y compromiso han inspirado a cada participante a mirar la lectura no solo como una herramienta pedagógica, sino como un instrumento de transformación humana.

– De igual manera, nuestro agradecimiento sincero a la licenciada Mixila Villamonte, directora ejecutiva de la Fundación, y a Yadira Ballestero, asistente administrativa, quienes con extraordinario profesionalismo, dedicación y esmero han liderado el diseño, desarrollo y organización de todos los procesos necesarios para hacer realidad este importante programa.

– Muchas veces el éxito de los grandes proyectos se sostiene sobre el trabajo silencioso de personas comprometidas, y hoy queremos reconocer públicamente esa invaluable labor.

Maestra Edith Mojica, representante de los compañeros participantes. (Foto, Revista LEA).

– Este es ya nuestro quinto seminario. Y cada año hemos venido afinando los procesos académicos, fortaleciendo las metodologías y ampliando el alcance del programa, siempre inspirados en el sueño y legado de nuestro benefactor fundador, George Richa, quien creyó profundamente en la educación como motor de transformación social.

– Hoy podemos decir con orgullo que ese sueño es una realidad viva. Su obra ha perdurado en el tiempo, después de 15 años de su desaparicipon física, ocurrida el 11 de mayo de 2011.

– En estos cinco años, gracias a los docentes que participaron en versiones anteriores, existen más niños que han descubierto el hábito de la lectura; más estudiantes capaces de desarrollar el autoaprendizaje; más jóvenes con herramientas para analizar críticamente las obras, comprender mejor su entorno y fortalecer sus capacidades para crecer intelectual y humanamente.

– Porque leer no es solamente interpretar palabras. Leer es abrir puertas. Leer es aprender a pensar. Leer es desarrollar criterio, imaginación y sensibilidad. Leer es preparar ciudadanos más conscientes y sociedades más fuertes.

Rafael Candanedo, encargado del proceso formativo del grupo de maestros. (Foto, Revista LEA).

– La Fundación de los Clubes Rotarios de Panamá continúa reafirmando así su compromiso histórico con la educación nacional, impulsando programas que generan impacto sostenible y que llevan oportunidades de crecimiento a cada rincón del país. Esa es la esencia del verdadero servicio: sembrar oportunidades donde más se necesitan.

– Hoy cerramos este seminario, pero abrimos nuevas posibilidades para miles de estudiantes panameños que serán impactados por cada uno de ustedes.

– Y quiero concluir recordando unas palabras que resumen perfectamente nuestra misión y nuestro compromiso:

– Sembrando esperanza con fe y verdad,
la educación que transforma la nación.
De Norte a Sur se escuchará
la voz Rotaria que guía y que da”.

Los educadores Mitzi Acosta y Salvador Carrasco, bailaron la tamborera, inspiración del presidente de la FCRP, Luis Della Togna. (Foto, Revista LEA).

– Después, la Lic Mónica Ivankovich, coordinadora de programa, destacó que los participantes hicieron una gran sinergia y cumplieron con un ciclo de actividades que superaron la marca, precisamente con la creación del eslogan: “Leer es la marca”.

– Comentó que presentará a la Junta Directiva la propuesta de dejar de manera permanente, este eslogan.  Aprovechó para agradecer a la Junta Directiva por el apoyo incondicional que siempre le ha dado y resaltó que este es un gran proyecto que impacta a la educación y para el futuro de los estudiantes.

– Seguidamente habló la maestra Edith Mojica, en representación de sus compañeros participantes. Resaltó la valiosa oportunidad de formar parte de este espacio de formación y por ello agradeció a la Fundación y a los señores George Richa y Mel Robles de Richa, por mantener este programa.

– Por su parte, el Dr. Rafael Candanedo, encargado del proceso formativo del grupo, hizo mención de detalles de este seminario, tanto en las tareas de los participantes, como en las conversaciones con las personalidades que compartieron sus conocimientos.

Miembros de la Junta Directiva de la FCRP, invitados, personal administrativo y educadores, tras culminar esta actividad instructiva. (Foto, Revista LEA).

– Subrayó que “La lectura es la marca” y adicionó en la importancia de que haya libros para que todos los niños puedan leer, especialmente en las áreas comarcales.

– Posteriormente, se hizo la entrega de los certificados de participación al grupo de maestros y, como cierre, los educadores Mitzi Acosta y Salvador Carrasco, bailaron la tamborera, inspiración del presidente de la FCRP, Luis Della Togna.

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